铸牢中华民族共同体意识的教学探讨——以中国古代史教学为例  

作　　者：张克州 何成刚[3] 

机构地区：[1]南京师范大学 [2]昆山市第二中学 [3]教育部课程教材研究所

出　　处：《中学历史教学》2023年第10期9-11,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记以中华民族伟大复兴的全局观,创造性提出的一个重要论断,已写入党章。中央民族工作会议要求,以铸牢中华民族共同体意识为民族工作的主线,推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。[1]这“五个认同”是中华民族共同体意识的核心内容。历史学科是铸牢学生中华民族共同体意识的关键课程.

关 键 词：全局观 教学探讨 高度认同 五个认同 中华文化 中国古代史教学 创造性 中国特色社会主义 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]