立足模型建构 解决物理问题——2023年全国高考理综甲卷物理24题的剖析与启示  

作　　者：陈卫国[1] 郭晓光 

机构地区：[1]北京师范大学贵阳附属中学,550023 [2]贵阳市教育科学研究所,550001

出　　处：《中学生理科应试》2023年第10期21-23,共3页

基　　金：贵阳市教育科学2023市级课题“基于科学思维的高中学生物理模型建构能力培养的研究与实践”(课题编号:GYYB23136)研究成果之一.

摘　　要：高考物理试题对高中物理教学具有极强的示范导向作用.其中,问题解构、模型建构能力是考查的主要方向之一,注重通过问题解构、模型组合检验学生科学思维等物理素养.综观高考压轴题。

关 键 词：高中物理教学 物理素养 模型建构 模型组合 高考压轴题 高考理综 科学思维 解决物理问题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]