数字化教学中的“多和少”“虚和实”  

作　　者：魏宁 

机构地区：[1]北京市东城区教育科学研究院

出　　处：《中国信息技术教育》2023年第21期10-10,共1页China Information Technology Education

摘　　要：由教育技术领域的国际知名学者罗伯特·A·瑞泽和约翰·V·邓普西担任主编,数十位一线教育技术专家通力合作编写的《教学设计和技术的趋势与问题(第四版)》,称得上是一部教学设计与技术领域的经典之作。这本书为我们清晰描绘出了数字化教学设计与技术的全貌,对于今天开展数字化教学的教师来说,无疑是一本难得的教学指南。更为可贵的是,书中不时出现的“可能的担忧”“发人警醒的案例”,提示我们跳出技术,用更广的视角去审视数字化教学。

关 键 词：教育技术专家 数字化教学 国际知名学者 教学设计与技术 教学指南 教育技术领域 虚和实 趋势与问题 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]