学程再建构:从经历感悟到写作实践  

作　　者：赵晓燕[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市启秀中学

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2023年第9期70-71,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：“修辞立其诚”原指君子要注重文化修养,做到立身诚实。后借用为写作的主张:写文章应表现出作者的真实意图,讲究“真情、真意”。作文表达的技巧要为表达需求服务,让学生通过对文本阅读、生活体验等任务活动,迁移到写作实践,以便更好地“写真事、抒真情”。

关 键 词：写作实践 学程 修辞立其诚 生活体验 文本阅读 抒真情 再建构 表达需求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]