四种“变力作用下的运动”归类例析——谈如何优选动能定理或动量定理  

作　　者：刘万强[1] 常涛 

机构地区：[1]湖北省松滋市第一中学

出　　处：《高中数理化》2023年第20期27-29,共3页

摘　　要：在高三复习中,经常遇到变力作用下物体的运动问题,学生遇到这类问题往往无从下手,不知选择哪个规律解答.因这类运动的加速度不恒定,中学阶段受数学工具的限制无法应用牛顿运动定律解题.此类问题分析研究能力要求高,使其成为高中物理教学的难点和热点之一.本文从变力的四种函数特征入手,从关注力对时间或空间积累的有效计算出发,合理选取动能定理或动量定理进行研究,培养学生良好的模型建构能力、分析推理能力.

关 键 词：高中物理 变力作用 动能定理 高三复习 动量定理 牛顿运动定律 数学工具 模型建构 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]