刘万强

作品数：51被引量：23H指数：2
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“水平转台上的圆周运动”的作业设计
《教学考试》2025年第4期41-47,共7页刘万强 
圆周运动的临界问题是力学中的一个重点和难点,水平转台上的物体,随转台转动做圆周运动,因涉及摩擦力、弹力的临界极值问题,学生分析处理比较困难。本文对水平转台上的圆周运动的六种情况进行进阶式分析讨论,梳理并总结如何有效分析其...
关键词：极值问题 圆周运动 动摩擦因数 静摩擦力 临界状态 运动情境 作业设计 临界问题 
等效“场”类比“力”迁移“能”
《中学生数理化（高考理化）》2024年第11期3-6,M0002,共5页刘万强 
等效替代法是一种把复杂的现象、过程或模型转化为简单的现象、过程或模型进行研究的科学思想方法,其实质是利用事物间的相似等同性,通过类比迁移,将复杂难处理事物等效为简单易研究的事物。利用等效场的观点将物体在两个恒力作用下的...
关键词：科学思想方法 有效迁移 等效处理 等同性 类比迁移 等效势能 等效替代法 模型转化 
四种“关于速度的线性力”作用下的运动问题探究
《高中数理化》2024年第6期25-27,共3页刘万强 
一物体在“关于速度的线性力f=kv”的作用下运动时,加速度不恒定,中学阶段应用牛顿运动定律受数学知识限制无法定量分析处理。
关键词：牛顿运动定律 定量分析 线性力 问题探究 加速度 中学阶段 数学知识 运动 
以“阿特伍德机”为素材的试题命题归类赏析
《广东教育（高中版）》2023年第10期64-67,共4页刘万强 向家林 
阿特伍德机是由英国物理学家的乔治·阿特伍德在1784年发表的《关于物体的直线运动和转动》一文中提出的著名的力学实验装置.阿特伍德机,基本结构为一根质量近似为零、几乎没有形变伸长的细绳,跨在一个光滑的、无转动的滑轮上,绳子的两...
关键词：直线运动 普通物理 力学原理 英国物理学家 高中物理 阿特伍德 物理学 
四种“变力作用下的运动”归类例析——谈如何优选动能定理或动量定理被引量：1
《高中数理化》2023年第20期27-29,共3页刘万强 常涛 
在高三复习中,经常遇到变力作用下物体的运动问题,学生遇到这类问题往往无从下手,不知选择哪个规律解答.因这类运动的加速度不恒定,中学阶段受数学工具的限制无法应用牛顿运动定律解题.此类问题分析研究能力要求高,使其成为高中物理教...
关键词：高中物理 变力作用 动能定理 高三复习 动量定理 牛顿运动定律 数学工具 模型建构 
四种变力作用下的运动问题归类剖析——浅谈动能定理、动量定理的选取
《中学生数理化（高考理化）》2023年第9期38-40,共3页刘万强 
物体在变力作用下运动,因为物体的加速度不恒定,所以无法直接应用牛顿第二定律进行分析和研究,这就使得很多同学感觉无从下手。下面从变力的四种函数特征入手,关注力对时间或空间积累的有效计算,合理选取动量定理或动能定理进行研究,从...
关键词：变力作用 动能定理 动量定理 牛顿第二定律 模型建构 关注力 加速度 分析推理能力 
中学物理中应用“阿特伍德机”装置的实验设计三例
《中小学实验与装备》2023年第3期26-28,共3页刘万强 胡涛 
本文结合高中物理教学的实际,整理了应用阿特伍德机装置的实验案例设计三例,分别为测定重力加速度、验证机械能守恒和验证动量定理,有助于提升学生的核心素养和综合能力。
关键词：阿特伍德机 实验设计 核心素养 
三种“有初速度的双棒”问题的归类例析
《教学考试》2023年第24期31-35,共5页刘万强 肖梦军 
有初速度的两导体棒在电磁感应问题中,因安培力随电流的变化而变化,运动情况较复杂,涉及电路、动力学、动量和能量多维度的知识综合分析,能力要求高,试题的区分度好,成为命题者青睐的选题素材。本文把“有初速度的双棒”问题分成三种情...
关键词：命题者 初速度 归类例析 安培力 导体棒 区分度 多维度 双棒 
五种“有外力F作用下的板块问题”的归类例析
《教学考试》2023年第14期28-32,共5页刘万强 
板块模型因涉及摩擦力的分析、相对静止的临界条件等,学生分析无从下手,教师教学杂乱无序,能力要求高,是高中物理的难点和重点。对于静置于水平面上的板块问题,在外力F作用下的运动分析,分光滑水平面、粗糙水平面、外力作用在滑块、外...
关键词：高中物理 相对静止 临界条件 板块模型 杂乱无序 归类例析 摩擦力 外力 
线性转化在物理实验数据处理中的应用
《中学生数理化（高考理化）》2023年第3期10-12,共3页刘万强 魏朝阳 
数据处理是物理实验中的重要组成部分,利用线性图像处理实验数据是重要的、常见的手段之一,它能够形象准确直观地反映出实验过程的变化趋势和特征等动态特性,具有尺规作图方便直观、信息提取便捷准确、内涵丰富外延深刻等优势。下面就...
关键词：线性函数 尺规作图 物理实验 信息提取 实验案例 数据处理 处理实验数据 动态特性 
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