基于深度学习的向量习题课教学实践  

作　　者：沈利红 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市秀州中学,314000

出　　处：《福建中学数学》2023年第10期12-15,共4页

摘　　要：深度学习是新课改理念下兴起的一种新型学习方式,主要是针对课堂教学中学生的知识学习存在“对知识理解不透彻、体验感悟不深刻、思考研究不深入”等现象而提出的.

关 键 词：深度学习 体验感悟 新课改理念 知识理解 新型学习方式 课堂教学中 习题课教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]