唯物史观方法论审视下的高考历史试题  

作　　者：刘金文 刘延广 马桂星 

机构地区：[1]重庆市西南大学附属中学 [2]重庆市第七中学校

出　　处：《教学考试》2023年第58期4-8,共5页

摘　　要：唯物史观是中学历史学科核心素养命题的重要理论,高考历史学科命题一直坚持以唯物史观为指导思想。长期以来以唯物史观为指导思想的中学历史教学研究、高考历史试题研究取得丰硕的成果,但也存在着重“历史观”轻“方法论”倾向,对唯物史观方法论的探索较为薄弱。本文关注的两个问题:一是如何理解唯物史观方法论?二是如何运用唯物史观方法论分析高考历史试题?

关 键 词：中学历史教学 高考历史试题 历史学科核心素养 指导思想 方法论 唯物史观 历史观 命题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]