以育人为导向的小学英语课内绘本故事教学实践——以Magic Music一课为例  

作　　者：李里[1] 

机构地区：[1]沈阳市沈河区教师进修学校

出　　处：《辽宁教育》2023年第21期86-90,共5页

摘　　要：《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确指出把落实立德树人作为英语教学的根本任务,坚持素养导向、育人导向。上海教育出版社英语教材四年级下册第六单元Magic Music的教学设计深入浅出地剖析了英语教师应如何借助课内绘本资源,有效达成育人目标。

关 键 词：育人 英语学习活动观 绘本 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]