提高语文课堂教学趣味性研究  

作　　者：荔海霞 

机构地区：[1]甘肃省正宁县周家学区,甘肃庆阳745306

出　　处：《中学生作文指导》2023年第25期94-97,共4页

摘　　要：结合新课标的要求,小学语文教学应提高趣味性,让学生可以感知到语文学习的乐趣,从而更加积极参与到语文学习活动中。本文围绕着提高课堂教学趣味性这一目标,提出小学语文的趣味性教学策略,一是提高兴趣,采用多种教学形式,二是和谐互动,注重师生融洽交流,三是由浅人深,课堂教学循序渐进,四是转变观念,学习先进的教育理念。

关 键 词：语文 趣味性 趣味课堂 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]