创新人才培养体系 打造拔尖创新人才  

作　　者：钟灵 

机构地区：[1]北京市第十二中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2023年第11期12-14,共3页Beijing Education

摘　　要：创新人才所具备的特质,即创新素养,主要包含的四个方面:创新知识、创新能力、创新意识和创新品格。中学创新教育的根本任务,就是遵循创新教育的本质和规律,充分挖掘并培养学生的创新潜质,提升创新素养,为其今后成为拔尖之才打下深厚的基础。

关 键 词：拔尖创新人才 创新素养 创新人才培养体系 本质和规律 创新品格 创新能力 创新意识 充分挖掘 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]