教育家精神:中华传统师道的时代传承  

作　　者：王文静[1,2,3] 曾榕清[3] 

机构地区：[1]教育部师德师风建设基地(北京师范大学) [2]北京师范大学中华文化教育研究院,北京海淀100088 [3]北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京海淀100088

出　　处：《人民教育》2023年第21期48-51,共4页People's Education

摘　　要：教育家精神植根于源远流长的中华传统师道文化,以至圣先师孔子为典范;在新时代弘扬中国特有的教育家精神,有助于破解当下教师群体的伦理困境,汇聚成强大的精神纽带,彰显坚定的文化自信;教育家精神的落实要体现在每一位教师的“当下行动”中:坚持“向内看”的“成人”方向,构建“内心净化”的自我修养机制,成为每一位教师内在的自觉追求。

关 键 词：教育家精神 中华传统师道 中华优秀传统文化 以文化人 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]