探析立体几何中的轨迹问题  

作　　者：罗娟 

机构地区：[1]四川省绵阳实验高级中学

出　　处：《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2023年第21期9-10,共2页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：在高中数学的学习过程中,要注重数学的不同分支和不同内容之间的联系,高考大纲也提出了数学整体性和综合性的要求,于是立体几何与解析几何作为几何的两个分支,两者“联姻”而成的题型逐渐成为高考与各省市模拟中的“热点”。这类题型立意新,知识交叉渗透,有些同学常感到无从下手,本文将通过所求轨迹的种种类型来介绍如何找到这类问题的突破口,从而顺利解决问题。

关 键 词：高中数学 立体几何 交叉渗透 解析几何 高考大纲 轨迹问题 整体性 立意新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]