高中物理应用动能和动量观点解题教学方法  

作　　者：刘建伟[1] 

机构地区：[1]华北油田第一中学

出　　处：《天津教育》2023年第29期71-73,共3页Tianjin Education

摘　　要：动能和动量是高中物理教学中的核心概念,但在教学过程中如何有效运用这两个观点解决实际物理问题并不容易实现。许多学生在理解动能和动量的定义和性质时经常会遇到困难,更不用说将这些观点应用于复杂的物理问题解决中了。因此,研究一套针对动能和动量观点的高中物理教学方法十分必要,本文旨在填补这一领域的研究空白,为高中物理教师提供实用的教学策略和工具。

关 键 词：高中物理教学 高中物理教师 有效运用 研究空白 教学策略 解题教学 物理问题解决 动量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]