拔尖创新人才培养的学校路径  

作　　者：曲兆军 

机构地区：[1]北京市第十中学教育集团

出　　处：《教育家》2023年第46期54-54,共1页Educator

摘　　要：党的二十大报告提出要“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”,这对整个教育体系而言是一项艰巨的任务,也带来了重要的机遇。北京市第十中学教育集团(以下简称“十中”)涵盖十二个年级,一直思考如何在时代新征程中做好拔尖创新人才培养工作。学校坚持落实立德树人根本任务,统筹推进学校育人方式变革,努力构筑育人生态圈,回答好拔尖创新人才培养这个时代课题。

关 键 词：拔尖创新人才培养 立德树人 学校育人 生态圈 方式变革 十二个 统筹推进 人才自主培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]