基于幼小衔接的参观小学体验活动  

作　　者：詹宁 

机构地区：[1]陕西省西安市碑林区南院门幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2023年第10期23-25,共3页

摘　　要：随着各幼儿园对幼小衔接的重视,丰富多样的“幼小衔接”专项活动接踵而来。然而已有的幼小衔接活动多以成人视角为出发点,忽略了幼小衔接中最大的利益相关者——儿童。学校、家长、教师、社会等多种因素制约着幼小衔接的进程,但在众多的影响因素中,幼小衔接的主体却是幼儿,因此,作为幼儿教师,我们绝不能忽视幼儿这一主体的感受与体验。

关 键 词：幼小衔接 体验活动 幼儿教师 利益相关者 成人视角 幼儿园 丰富多样 小学 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]