成人视角

作品数：125被引量：82H指数：4
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鲁迅作品中儿童视角与成人视角的转换
《中学语文教学参考》2024年第40期40-43,共4页许敏霞 
叙述视角的选择,一方面关乎写作技巧和艺术形式,另一方面关乎作品内容和写作意图。运用叙述视角理论对统编初中语文教材所选的鲁迅作品进行深入分析,立足儿童视角和成人视角的转换,聚焦人物多变的精神世界,探究情感背后的奥义,从而更好...
关键词：鲁迅作品 叙述视角 儿童视角 成人视角 
幼儿视角下阅读区的问题审视与思考——马赛克方法的运用
《幼儿教育研究》2024年第5期16-21,共6页庄新苗 
江苏省盐城市教育科学“十四五”规划立项课题“儿童视角下幼儿园班级阅读区的创设优化研究——马赛克方法的实践”(课题编号:2023-L-096)的阶段性研究成果。
阅读区作为幼儿园的重要区域之一,其物质环境和精神环境对幼儿的阅读能力和语言发展有着重要影响。当前,一些幼儿园阅读区的创设及活动中,教师多从成人视角出发,较少倾听幼儿的意见;阅读区的材料提供通常由教师决定,忽略了幼儿的主体需...
关键词：幼儿视角 审视与思考 马赛克 成人视角 幼儿参与 主体需求 幼儿园 参与权 
成人视角与儿童视角的对照:《杀死一只知更鸟》中关于种族歧视的双重叙事进程被引量：2
《社会科学研究》2024年第3期203-209,共7页张生珍 
国家社会科学基金重大项目“《世界儿童文学百科全书》翻译及儿童文学批评史研究”(19ZDA297)。
哈珀·李《杀死一只知更鸟》讲述了因白人至上的种族歧视导致的司法不公,无辜的黑人汤姆被判入狱,展现了白人主导的社会中个人意志与法律不公正的共谋,以及由此导致的种族歧视合法化、体制化。书中的显性叙事聚焦美国法律系统在内的整...
关键词：双重叙事进程 种族歧视 法律正义 成人与儿童世界 《杀死一只知更鸟》 
论初中课文鲁迅小说的儿童视角
《语文月刊》2024年第4期60-64,共5页谭维河 
广州市教育研究院2021年度科研课题“语用学视角下的初中语文阅读教学策略研究”(编号:21AJCJY21020);广州市教育科学规划2022年度课题“‘双减'背景下农村初中语文单元整体教学作业设计的实践研究”(编号:202215059)的阶段成果之一。
小说教学在初中语文教学中占有极其重要的地位,对小说文本的解读因而也愈发受到老师们的重视。他们越来越不满足于僵化的“人物、情节、环境”三要素模式的传统解读,转而追求更为广阔的小说文本解读的新路径。儿童视角是指作家在创作过...
关键词：小说教学 儿童视角 鲁迅小说 成人视角 心理意识 文本解读 讲述故事 初中课文 
儿童视角与成人视角对比下的文本解读——以《故乡》《社戏》为例被引量：1
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2024年第3期42-44,共3页陈捡艳 
鲁迅作品在文学史上有着不可撼动的地位,其重要性不言而喻。其中又有许多经典作品选入中学教材,被作为重要文本进行教学,这些作品对中学生来说有着不可忽视的作用。如何科学把握作品意义、价值,以及如何准确地将这些价值传达给学生,显...
关键词：叙事视角 文本解读 “ 幼者本位” 
幼儿园“石工坊”建设的探索与实践
《留学》2024年第4期69-69,共1页赵淑芬 
在幼儿园创建“石工坊”,因地制宜地利用具有地方特色的石头作为教育资源,将教学过程从“成人视角”转向“幼儿视角”,回归儿童、回归体验、回归自然。这一探索能让幼儿在操作中丰富自己关于周围环境的认知,获得了认知与情感的双重发展。
关键词：教育资源 周围环境 幼儿园 成人视角 幼儿视角 因地制宜 回归自然 双重发展 
成人视角下少年儿童思想政治教育现状研究
《教育家》2024年第4期41-42,共2页任莉莉 
党的二十大报告提出,要“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设”。2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察时强调:“青少年思想政治教育是一个接续的过程,要针对青少年成长...
关键词：思想政治工作体系 中国人民大学 社会主义核心价值观 思想政治教育 成人视角 一体化建设 青少年成长 少年儿童 
基于幼小衔接的参观小学体验活动
《儿童与健康》2023年第10期23-25,共3页詹宁 
随着各幼儿园对幼小衔接的重视,丰富多样的“幼小衔接”专项活动接踵而来。然而已有的幼小衔接活动多以成人视角为出发点,忽略了幼小衔接中最大的利益相关者——儿童。学校、家长、教师、社会等多种因素制约着幼小衔接的进程,但在众多...
关键词：幼小衔接 体验活动 幼儿教师 利益相关者 成人视角 幼儿园 丰富多样 小学 
儿童文化视角下幼儿园户外环境创设要点
《天津教育》2023年第24期143-145,共3页尤扬眉 
户外环境是幼儿户外活动的场所环境,本质是为了培育幼儿而不是培育教师,幼儿是自主的人,他们有自己的儿童文化和自己的看法,教师不能将自己的想法强加给幼儿。儿童文化视角下户外环境的创设是一种新的探索和实践,是对成人视角下户外环...
关键词：环境创设 师幼互动 户外环境 文化视角 幼儿户外活动 有效创设 成人视角 存在的不足 
重复是孩子的学习方式
《幼儿教育》2023年第19期26-26,共1页伍艳君 
孩子都喜欢重复.比如,孩子喜欢反复听同一个故事,每听一遍都会关注不同的细节,收获不同的理解;孩子会连续很多天在建构区用积木搭房子, 表面看起来每次搭的都差不多, 但他其实在不断探索如何让房子更稳固, 他的搭建经验在一遍遍的重复...
关键词：一遍遍 精细动作 游戏内容 成人视角 建构区 不断探索 耐心 点心 
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