“大思政课”视域下高职院校思政课理论教学与实践教学双向赋能探析——以东莞职业技术学院为例  被引量:1

An Analysis of the Dual Empowerment of Theoretical and Practical Teaching of Ideological and Political Courses in Higher Vocational Colleges from the Perspective of"Overall Ideological and Political Course"

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作  者:吴晓璇[1] WU Xiao-xuan(School of Marxirm,Dongguan Polytechnic,Dongguan,Guangdong 523808,China)

机构地区:[1]东莞职业技术学院马克思主义学院,广东东莞523808

出  处:《湖北职业技术学院学报》2023年第3期84-88,共5页Journal of Hubei Polytechnic Institute

基  金:2022年度教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“‘大思政课’视域下高职院校思政课实践教学改革创新研究”(项目编号:22JDSZK081);东莞职业技术学院2022年度校级质量工程“‘大思政课’视域下高校思政课教学生活化研究--以‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课为例”(项目编号:JGXM202207)的研究成果。

摘  要:“大思政课”理念包含对思政课理论教学的社会生活省思和对实践教学的育人功能审视。“大思政课”理念蕴涵思政课理论教学与实践教学相统一的基本遵循和路径选择,可以从教学空间、教学时间、教学内容、教学模式和社会协同机制等方面着手,实现理论教学与实践教学的有机结合,真正落实“大思政课”建设。The concept of"overall ideological and political course"implies a reflection on social life in theoretical teaching of ideological and political courses and a review of the educational function of practical teaching.The concept of"overall ideological and political course"embodies the basic principle and path selection of the unity of theoretical teaching and practical teaching in ideological and political courses.It can be started from teaching space,teaching time,teaching content,teaching mode,and social coordination mechanism to achieve the organic combination of theoretical teaching and practical teaching and truly implement the construction of"overall ideological and political course".

关 键 词:大思政课 理论教学 实践教学 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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