表演活动在初中音乐课堂中的运用探微  

作　　者：李志玲 

机构地区：[1]新疆裕民县第二中学,新疆裕民834800

出　　处：《学苑教育》2023年第31期10-12,共3页

摘　　要：形象、直观、活泼、生动有趣的表演活动,是音乐课堂中培养学生审美情趣、艺术表现素养的一种有效形式。但是,在初中音乐课堂中运用表演活动时,教师往往会产生“演什么、怎么演、何时演”的现实困惑。鉴于此,教师可在深入挖掘教材内容的基础上,丰富表演内容;在着眼培养学生艺术表演素养的前提下,创新表演形式;在立足音乐课堂教学活动的基础上,把握表演时机。如此,表演活动就能够增加课堂趣味性,提升课堂实效性。

关 键 词：表演活动 初中音乐 表演内容 表演形式 表演时机 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]