新时代学校美育工作的实践与创新——以北京市第八十中学舞蹈教育为例  

作　　者：肖燕[1] 

机构地区：[1]北京市第八十中学,北京110102

出　　处：《艺术教育》2023年第11期275-278,共4页Art Education

摘　　要：北京市第八十中学坚持开齐开足美育课程,在全面完成面向全体的艺术课程教学的同时,不断完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的课程结构与“准专业化”的教学模式,构建以金帆舞蹈团为龙头的精品舞蹈社团,提升艺术教育的质量和水平。文章指出,北京市第八十中学未来的艺术教育将整合教育集团的艺术教育资源,构建十二年一贯制美育课程群,建立艺术学科“四个一体化”体系并向五个方向转变,通过创新工作机制达成美育特色课程建设的全面育人目标。

关 键 词：美育 艺术教育 校园舞蹈 课程创新 

分 类 号：J0[艺术—艺术理论]