依托和美文化 打造一体化德育体系  

出　　处：《教育》2023年第30期8-14,共7页Education

摘　　要：北京市通州区教工幼儿园依托和美文化,多维推进一体化德育体系建设。和美课程强调要坚持以幼儿发展为本,秉承生活即教育的课程理念,以微社会实践一一和美小镇为实践载体,通过周循环主题实践活动、传统节日主题实践活动、园本节日实践主题活动、红色教育类主题活动等模式,尝试将德育要素进行整合,实现育人目标。

关 键 词：生活即教育 主题实践活动 课程理念 北京市通州区 和美文化 育人目标 实践载体 幼儿园 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]