近三年山东高考生物卷基因工程题目分析及教学建议  

作　　者：张国宁 张琪 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学,江苏南京210003 [2]南京外国语学校,江苏南京210008

出　　处：《理科考试研究》2023年第23期61-63,共3页

摘　　要：对2021、2022和2023年山东高考生物卷上的三道基因工程大题进行分析,分析试题命制的风格与意图,讨论试题在学科育人与提升学生生物学学科核心素养方面的引导作用,并提供相关教学建议.

关 键 词：基因工程 高考试题 核心素养 教学建议 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]