试论初中藏语文教学中多元化教学方法的运用  

作　　者：次仁德吉 

机构地区：[1]林芝市广东实验中学

出　　处：《传奇故事》2023年第43期49-50,共2页

摘　　要：多元化教学能够丰富课堂教学内容,让教师在教学过程中能够借助身边的资源,将教学内容能够多方面,多角度,全面的,科学的展现出来,有效提高学生在课堂上的理解力和领悟能力。因此,在初中藏语文教学过程中,教师一定要转变传统的教学观念,并对教学方法进行创新,实现教学方法运用的多元化,使学生能够在藏语文学习的过程中获得全面的发展,为今后的学习奠定良好的基础。

关 键 词：教学方法运用 多元化教学方法 课堂教学内容 领悟能力 藏语文 理解力 教学过程中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]