领悟能力

作品数：673被引量：193H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：刘利红崔国明陆留弟高兰吴永华更多>>
相关机构：江苏省清江中学华侨中学盐城市实验小学泰州实验学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于自组织教学观的小学生领悟能力培养策略
《数学学习与研究》2024年第31期110-113,共4页路国华 
在当前小学数学教学中,部分学生在理解和应用数学知识时存在较大的困难,导致其领悟能力无法有效提升.为应对上述挑战,文章基于对自组织教学观的深入分析,从“创设自组织问题情境,激发学生领悟思维”“开展自组织探究活动,深化学生领悟...
关键词：自组织教学观 领悟能力 问题情境 探究活动 
机关“小白”如何上手写材料
《秘书工作》2024年第11期42-43,共2页柯方安 
机关“小白”上手写材料,一般要经历静下来、沉进去、跳出来三个阶段。只要不畏困难、掌握规律、勇于实践,就一定能超越自我、更上一层楼。写材料的本领体现一个人的综合素质,包括知识储备、领悟能力、工作经验、工作作风等。作为机关...
关键词：领悟能力 超越自我 知识储备 一段段 工作作风 掌握规律 手写 勇于实践 
以《湖心亭看雪》为例浅谈文本教学的三重建构
《作文（高中版）》2024年第10期23-24,共2页徐丽智 
新课程标准中明确指出:“在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”由此可见,文本教学是一场体验精妙语言的旅程,也是一场建构系统化学习框架的过程。然而,目前的中学语文教学中,很多...
关键词：文本教学 自身教学经验 中学语文教学 领悟能力 递进关系 《湖心亭看雪》 三重 片面化 
强化“七选五”解题策略,提升语篇分析能力
《考试与招生》2024年第10期16-18,共3页齐小健 
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,教师要在语言教学中以语篇为载体展开教学,引导学生关注语篇的结构、语篇的主旨大意以及行文的思路。高考“七选五”阅读题符合教、学、评一致性原则,契合教育部对语言教学中语...
关键词：阅读理解能力 七选五 阅读题 解题误区 一致性原则 领悟能力 解题策略 解题能力 
如何写好读后感
《好作文》2024年第8期14-15,共2页洪梅竹 
读后感是指学生在阅读完文章和书籍以后,对作品进行反思和总结而表达的感悟和思考的文章。学会写读后感对提升学生的思考能力和领悟能力打有重要的促进作用,有利于提升学生的语言表达能力和思维能力。在生活和学习中,养成良好的读后反...
关键词：语言表达能力 思考能力 读后感 促进作用 反思习惯 领悟能力 思维能力 反思和总结 
刊林撷思
《师道（人文）》2024年第7期61-62,共2页
3.1信息传递与知识获取领读人结合自身的文化资本与阅读经验,通过解说图书、分享感悟、讲述知识等,为用户提供有价值的内容、知识或信息。领读人在领读过程中传递信息,受众在领读人的领读中实现知识获取。在前述众多不同类型的领读模式...
关键词：阅读经验 知识获取 信息传递 领悟能力 伴读 领读 受众 点评 
支架式教学,与文章深层对话
《小学阅读指南（高年级版）》2024年第7期14-16,共3页徐佳颖 
阅读是小学语文教学的核心,也是学生学习知识、掌握语文技能的重要途径。在小学语文阅读教学中我们发现,由于学生的年龄较小,有的学生的文章解析能力与情感领悟能力相对较弱,难以准确理解文章的含义。因此,教师可以使用支架式教学方法,...
关键词：支架式教学方法 自主阅读 语文技能 深层对话 小学语文教学 领悟能力 阅读理解能力 教学的质量 
以“自组织教学观”提升学生领悟能力的小学数学教学被引量：1
《教书育人（教师新概念）》2024年第6期66-68,共3页田小琴 
教学是教师教和学生学相统一的过程,在深入实施新课程的时代背景下,改变教学方式已成为核心问题。“授人以鱼,不如授人以渔。”本文在对“自组织教学观”整体领悟的基础上,通过教学实例介绍了“自组织教学观”在小学数学教学中的应用,...
关键词：自组织 教学观 小学数学 领悟能力 
教学评一体推进 读思悟三力并行——以统编版小学语文六年级下册第五课《鲁滨逊漂流记(节选)》为例被引量：1
《云南教育（小学教师）》2024年第6期5-7,共3页曹雪 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》大力倡导教师树立教学评一体化意识,践行教学评一致,尝试着为学生构建合适的学习空间,让他们主动探索、主动学习,提高阅读、思考、领悟能力。《鲁滨逊漂流记(节选)》一文既有精彩的故事情节,又有丰...
关键词：小学语文 教学评 主动探索 后续教学 领悟能力 课程评价 做好准备 主动学习 
中考英语题型的选词填空解题策略
《科学大众（科学中考）》2024年第5期37-38,共2页郑红明 
选择填空是中考英语必考题型之一,通过给出一定的词汇让学生根据对文章的理解和对词汇的运用,选择正确的词语来填补空缺,主要考查我们对于词汇和语法的理解运用能力,来提高自身的英语核心素养。对中考英语题型选词填空解题技巧进行研究...
关键词：选择填空 中考英语 英语核心素养 领悟能力 失分 选词填空 解题技巧 解题策略 
全选清除导出
共68页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部