《卖炭翁》的启发式提问和推理  

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作  者:贾茂华 

机构地区:[1]甘肃张掖市高台县第二中学

出  处:《中学语文》2023年第33期72-73,共2页

摘  要:深入分析《卖炭翁》设问和推理。揭示启发式问题引导读者深入思考的作用,探讨逻辑推理如何连接文本线索,深化对主题、情感和象征的理解。最后,强调了两者的互补关系,指出启发式问题为逻辑推理提供问题的初始方向,逻辑推理对启发式问题提供解答。

关 键 词:启发式提问 逻辑推理 《卖炭翁》 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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