普通高中实施全员育人导师制的探索与思考——以滨州实验中学为例  

作　　者：刘玉华 

机构地区：[1]山东省滨州实验中学

出　　处：《新校园》2023年第11期4-5,28,共3页New Campus

摘　　要：2018年以来,为落实立德树人根本任务,积极应对高考综合改革,推进高中育人方式的改变,建构真正指向立德树人的高质量全员育人体系,滨州实验中学积极探索实施全员育人导师制,教师在育人水平上有了较大提升,学生综合素质有了较大提高,取得了不错的实践效果。

关 键 词：立德树人 育人方式 全员育人导师制 实验中学 实践效果 高考综合改革 普通高中 探索与思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]