披文入理,让语文课堂更有魅力  

作　　者：赵振淮 

机构地区：[1]江苏省淮安工业园区实验学校

出　　处：《语文世界（中旬刊）》2023年第11期18-19,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：披文入情、披文入理是上好一堂精彩语文课的根本所在。不管是披文入情还是披文入理,都需要教师引导学生细读文本,把握文章的情感以及思想内涵。通过细读文本,学生才能明确作者的文中深意和幽微情意,才知道一篇文章究竟精彩在何处,这样才算是有效教学。因此,文章将深入分析初中语文文本细读策略,旨在让学生披文入理,感受语文课堂的魅力。

关 键 词：初中语文 语文课堂 细读文本 教师引导 有效教学 披文入情 入理 文本细读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]