信息技术支持下的小学英语听说互动课堂教学实践探究  

作　　者：顾荣荣 王晓娜 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区文苑学校

出　　处：《中学生英语》2023年第40期59-60,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：随着社会的发展,我国与各个国家的联系日益紧密,而英语是架设在各个国家之间沟通的桥梁,提高人们的英语交流能力有助于“让中国走向世界,让世界了解中国”。听说能力是衡量人英语素养的关键,在信息时代下小学英语教师应该加强对信息技术的应用,充分发挥信息技术优势,提高小学英语听说互动课堂教学水平,让学生英语听说能力得到明显的提升。因此,本文主要就信息技术支持下的小学英语听说互动课堂教学展开讨论,并分析了信息技术在小学英语听说互动教学中的重要性等内容,希望可以给相关教师以借鉴。

关 键 词：小学英语 实践探究 信息技术优势 信息技术支持 英语交流能力 英语听说能力 英语素养 走向世界 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]