高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的策略  

作　　者：曹秀云 

机构地区：[1]甘肃省武威第二中学,甘肃武威733000

出　　处：《学周刊》2024年第2期134-136,共3页Learning Weekly

摘　　要：高中语文古典诗词鉴赏教学,既能培养学生语文兴趣,又能厚植学生语文素养,塑造其个人品格。教师应在高中语文课程中全力提升古典诗词鉴赏教学效率,以便发挥古典诗词育人功能,助力学生综合发展。文章对此展开了一些探讨,基于高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的实际意义,提出“激趣”“诵读”“推敲”“创境”“合作”“溯源”“拓展”等有效手段。

关 键 词：高中语文 古典诗词 鉴赏教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]