自然无痕,生长有道  

作　　者：宣沫 

机构地区：[1]上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学

出　　处：《语文教学通讯》2023年第45期1-1,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：“自然生长”理念在教育中的核心旨意在于合乎自然、遵循规律、顺应天性,使外在的教育影响和学生内在的生长需求和谐融合。自然生长教育观,使得语文教育不再是知识的单向传授,而是知识、自己和他人三者之间的智慧连接,也是教师、学生和语文三者之间的生长对话,是建构精神意义的生命过程。

关 键 词：和谐融合 教育观 单向传授 语文教育 遵循规律 生长需求 顺应天性 自然无痕 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]