利用环境描写增加续写细节  

作　　者：牟子龙 

机构地区：[1]浙江省宁波市效实中学

出　　处：《广东教育(高中版)》2023年第12期44-45,共2页

摘　　要：读后续写评分要求中有一项为“内容丰富”,并对学生的语法结构及词汇丰富性做出了要求。而环境描写可以有效增加细节,丰富内容,若能灵活运用,可以有效提高续写能力。本文将以一篇“火场逃生”续写介绍如何进行环境描写。续写原文(选自湖北高二联考)The event that stands out in Tom's memory happened one morning when Tom was only ten years old.

关 键 词：环境描写 联考 火场逃生 续写 词汇丰富性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]