基于随机森林的在线学习行为评价研究  

作　　者：余楷鑫 

机构地区：[1]广州市机电技师学院

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第12期68-70,共3页

摘　　要：一、研究背景及目的。随着互联网技术的普及与发展,在过去的几年当中,在线教育迅速发展,俨然成为全球教育领域的一个重要趋势。宽带互联网、智能手机、平板电脑和高速数据传输等技术的进步,使得学习和教育资源更易于在线获取。在线教育为学生学习提供了更大的学习灵活性,学生可以根据自己的节奏和时间表安排学习。同时,在线教育也无须受到地理位置的限制,实现了在家也能随时随地的学习,大量的优质课源极大地丰富了学生的学习选择。

关 键 词：在线教育 教育资源 平板电脑 随机森林 智能手机 宽带互联网 高速数据传输 优质课 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]