中职出纳岗位项目课程思政改革探索  

作　　者：陈丽霞 

机构地区：[1]广州市番禹区新造职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第12期80-82,共3页

基　　金：广州教育学会课题“基于出纳岗位项目课程思政案例挖掘与研究”研究成果,编号:KTLX1202030560。

摘　　要：一、背景我国系统的课程思政理念始于2004年,当时上海市的课程改革提出以“学科德育”作为核心理念,把德育思想渗透到每一门课程。2010起全国开始加强思政课程的建设力度,2014年起,逐步实现了从思政课程到课程思政的转变。2019年,习近平总书记提出了要坚持把立德树人作为中心环节,要全面贯彻党的教育方针,解决好“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的“大思政”问题。

关 键 词：课程思政 思政课程 学科德育 立德树人 德育思想 大思政 课程改革 全面贯彻 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]