高中美术鉴赏课程教具开发与使用的实践研究  

作　　者：周岭峰 

机构地区：[1]广州市黄埔区知识城中学

出　　处：《师道（教研）》2023年第12期189-190,共2页

摘　　要：高中美术教学中的模块教学,《美术鉴赏》是重要的一个板块,所有的高中学生要修完这个课程的学分才可以毕业。但是这个课程教材内容概念较多、嗨涩难懂,教师既难教,学生也难学。传统陈旧的教学模式与课堂呈现让学生缺乏学习的动力与兴趣,无法引起更多的共鸣,更加无法让学生感受到美的熏陶。

关 键 词：高中美术教学 模块教学 《美术鉴赏》 课堂呈现 教学模式 高中学生 美的熏陶 学习的动力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]