引入活动化教学 建构高效化学课堂  

作　　者：黄娟 

机构地区：[1]江苏省张家港市沙洲中学,江苏张家港215600

出　　处：《数理化解题研究》2023年第36期122-124,共3页

摘　　要：随着教育改革的持续深入,在素质教育全面推进的背景下,教师越来越注重培养学生的创新能力、探究能力和实践能力等,以及学科核心素养的发展.在高中化学教学中,教师需转变传统教学方式,引入活动化教学等新颖、高效的教学方式,带领学生在多种多样的活动中强化化学各项能力,推动高效化学课堂的建构.

关 键 词：活动化教学 课堂教学 高中化学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]