关于小组合作学习应用于英语口语教学中的思考  

作　　者：李添翼 

机构地区：[1]江苏省南通市通州湾第一实验小学

出　　处：《中学生英语》2023年第44期37-38,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在当今全球化的社会中,掌握良好的英语口语能力对于个人和职业发展至关重要。然而,传统的英语口语教学模式在培养学生口语能力方面面临着一系列的挑战。学生通常缺乏实践机会,往往感到焦虑并缺乏自信。因此,寻找一种有效的教学方法,以提高学生的口语交流能力和合作技能,成为英语教育领域的重要课题。在教育领域,小组合作学习作为一种积极、互动和合作的教学方法,已经被广泛应用于不同学科的教学中。它提供了一种促进学生参与、合作协作和共同学习的途径。小组合作学习的优势在于可以激发学生的学习动机.

关 键 词：合作技能 小组合作学习 英语口语能力 教学方法 口语交流能力 学习动机 教育领域 英语口语教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]