基于计算思维的C++程序设计项目化实践探索  

作　　者：张月香[1] 

机构地区：[1]江苏无锡市第一中学

出　　处：《中小学信息技术教育》2023年第10期53-55,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于计算思维的高中生设计与智造的项目化实践研究”阶段性成果(课题编号:D/2020/02/283);江苏省普通高中课程基地项目“像工程师一样实践:普通高中工程整合课程基地”阶段性成果。

摘　　要：基于计算思维的项目化实践,从真实情境出发,提出项目主题,引导学生分析、分解问题,对数据进行分析和组织,利用相关算法,解决实际问题,概括总结出一般框架,迁移至类似问题解决中去,分环节细化培养学生的计算思维。本文以“宽度优先搜索”算法为例做具体阐述。

关 键 词：计算思维 C++程序设计 项目化实践 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]