高质量发展视域下师范院校评价:问题表征与实践逻辑  

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作  者:赵玉 刘林 

机构地区:[1]不详

出  处:《高教文摘》2023年第10期57-58,共2页

摘  要:一、师范院校评价的高质量理念党的二十大报告强调要“加快建设高质量教育体系”,而优质的师资队伍是建设高质量教育体系的关键,所以,“建设高质量教育体系”离不开师范院校的高质量发展,师范院校评价需以“高质量”为理念统领,实现“培养新型合格教师”和“提升基础教育质量”的发展诉求。

关 键 词:师范院校 基础教育质量 高质量教育 合格教师 实践逻辑 师资队伍 视域下 发展诉求 

分 类 号:G65[文化科学—教育学]

 

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