教育质量监测背景下音乐教学策略探究  

作　　者：郑思彬 

机构地区：[1]福建师范大学音乐学院

出　　处：《剧影月报》2023年第6期99-100,共2页Drama and Film Journal

摘　　要：2015年我国国家教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》,决定从2015年起在全国范围内开展义务教育质量监测工作。2016年国家义务教育质量监测测试工作于5月26日在全国进行并顺利完成,我国31个省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团325个样本县(市、区)6526所中小学的近19.2万名四、八年级学生参加了测试,近6500名中小学校长、7万余名语文、音乐、美术及班主任教师接受了问卷调查。

关 键 词：班主任教师 教育质量监测 中小学校长 教育督导 新疆生产建设兵团 义务教育质量 教学策略探究 八年级学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]