浅谈如何利用教材图片助力初中英语阅读教学  

作　　者：徐艳萍 

机构地区：[1]新疆阿克苏沙雅县第五中学

出　　处：《传奇故事》2024年第2期119-120,共2页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,教材的编写也越来越注重图文并茂。图片在教材中的地位也逐渐提高,成为教材的重要组成部分。尤其是在英语阅读教学中,教材中的图片不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生更好地理解课文内容,提高阅读能力。因此,如何利用教材图片助力初中英语阅读教学成为了一个值得研究的问题。

关 键 词：教材图片 助力 初中英语 阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]