纯电动汽车“三电”类课程教学研究  被引量:1

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作  者:丁丽娟 

机构地区:[1]江苏联合职业技术学院无锡交通分院,江苏无锡214000

出  处:《科技风》2024年第2期96-98,共3页

摘  要:随着新能源汽车技术和产业的发展壮大,对新能源汽车技术人才的培养显得尤为重要。本文分析了新能源汽车电机、电池、电控“三电”类课程的三大特征,从五年制高职学生学习特点、实训条件和教师教学三个角度总结了课程教学中存在的六点问题,依据教学理论和实践从教学模式、教学策略、教学方法三方面提出了适用于“三电”课程教学改进意见,为推进五年制高职新能源汽车技术专业“三电”类课程的教学提供参考。

关 键 词:“三电”类课程 五年制高职 课堂教学 教学改进 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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