汽车底盘构造与维修课程资源建设及应用研究  

作　　者：曹海燕 沈鹏 朱鑫 李金龙 

机构地区：[1]泰州机电高等职业技术学校 [2]高港中等专业学校

出　　处：《汽车维护与修理》2023年第24期35-37,共3页Auto Maintenance & Repair

基　　金：2022年江苏省职业教育改革课题,课题编号:ZYB66;2022年泰州机电高等职业技术学校校级课题,课题编号:tzjd202213。

摘　　要：汽车底盘构造与维修是五年制汽车检测与维修技术专业的一门核心课程。线上与线下相结合的混合式教学模式能够大大丰富教学环节,打破传统教学模式的时间和空间限制,提高课程教学的效果。本文结合课程教学内容及人才培养目标,对该课程采取混合式教学模式所需的课程资源建设意义、建设内容及课程实际应用进行研究,旨在为汽车专业相关课程建设提供一定的理论借鉴和应用思考。

关 键 词：课程资源建设 汽车检测与维修技术专业 混合式教学模式 汽车底盘构造与维修 课程教学内容 教学环节 人才培养目标 课程实际 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]