在合理与公正的审思和践行中绽放教师生命之思  

作　　者：李如海 

机构地区：[1]西北师范大学教师教育学院 [2]临夏回民中学,甘肃兰州730070

出　　处：《中小学德育》2023年第12期11-14,共4页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：教师生命的绽放必然是在合理与公正的审思和践行之中,即每一次与或自我、或学生、或家长、或同事、或陌生人的相遇之中。只是对现实生活中的部分现象存有偏见,而未能正视其合理性,致使教师身心疲惫。尤其与自身利益相关时,不愿去看分配结果背后的曲折,更愿认同对自身有利的平均为公正。对合理与公正的审思,能使教师在践行中去除“浮华”,显现生命之美好。

关 键 词：师德 教师生命 生命成长 公正 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]