数字教育的本质与发展趋势  

作　　者：武法提[1,2] 

机构地区：[1]北京师范大学 [2]北京师范大学教育技术学院

出　　处：《中小学数字化教学》2024年第1期1-1,共1页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

摘　　要：习近平总书记指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”作为实现教育现代化的新引领、新力量,教育数字化转型强调基于数据要素提升教育生产力,实现全要素、全流程、全业务、全领域的数字化,系统性重塑教育,形成数字教育新形态。

关 键 词：数字化转型 教育的本质 教育生产力 新形态 教育数字化 全要素 发展趋势 全流程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G521[文化科学—教育技术学]