新课程背景下高中化学课外实验活动的实践与思考  

作　　者：邱惠锋 

机构地区：[1]广西壮族自治区靖西民族高中

出　　处：《求知导刊》2023年第34期32-34,共3页

摘　　要：在高中化学教学中,课外实验活动有助于学生更深入地理解化学知识,培养学生的创新思维和实验技能。在高中化学课程改革的背景下,教师借助科学合理的实验教学,能够达到提升学生实践水平、培养学生学习兴趣的目的。课外实验活动不仅能解决传统课堂实验材料不足、空间限制等问题,也能为学生提供更充足的实验机会。探讨开展高中化学课外实验活动的策略,以激发学生学习化学的兴趣,丰富学生的思维,提高学生的动手实验操作能力,进而提升学生的化学素养和学习能力。

关 键 词：新课程背景 高中化学 课外实验活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]