小学语文整本书课外阅读教学的方法分析  

作　　者：王红霞 

机构地区：[1]江苏省兴化市大垛中心校

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2024年第1期83-85,共3页

摘　　要：伴随着我国新课程改革的不断深化,教育方式和育人观念都发生了变革,为提高教育的质量,健全教育的体制,更好地培养学生的核心素养打下了坚实的基础。其中,课外阅读教学不但可以让学生的文学素养得到提升,帮助他们积累更多的词汇量,让他们学会更多的写作方式,还可以对他们的阅读理解能力、独立思考能力、语文思维能力等核心素养进行培养。

关 键 词：核心素养 小学语文 育人观念 文学素养 课外阅读教学 阅读理解能力 语文思维能力 独立思考能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]