《生物学教学》杂志2024年征稿简则  

出　　处：《生物学教学》2024年第1期95-95,共1页Biology Teaching

摘　　要：《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校、专业研究机构的生物学相关教育工作者。1刊载稿件的主要栏目和内容生物科学综述:国内外生物科学的重要成就,侧重综合性,力求科普化;教学参考:具有应用参考价值的教学基础资料,重点关注生物学核心概念;课程标准与教材:生物学课程标准与教材的研究与解读;教师教育:高校、中等学校和教育专业部门培养高质量生物学教师的实践及体会;教育教学研究、教学设计案例、国外教育动态、当代教育论坛、信息技术与应用:生物学教育教学理论与研究、课堂教学设计、国外教育介绍、现代教育技术研究与应用等;考试与评价:生物学考试命题、解题与研究,全国及地方高考、中考生物学试卷分析及解读,教育评价的相关研究.

关 键 词：教育教学研究 教育教学理论 课堂教学设计 中等职业学校 生物学教师 中等学校 生物科学 专业研究机构 

分 类 号：G633.91-5[文化科学—教育学] G23