论素养立意下的考试评价对教学的导向作用——以2023年河北省中考语文试卷为例  

作　　者：刘亚丽 

机构地区：[1]高碑店市教师发展中心,河北保定074000

出　　处：《教育实践与研究》2023年第35期7-9,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：2023年河北省中考语文试卷命题贯彻教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》精神,坚持素养立意,守正创新,发挥考试评价对教学的导向作用。通过落实“全面考查学生核心素养发展水平”,促进语文课程改革;整合教材内容,发挥教材育人载体导向功能;丰富试题情境,引导语文学习的实践性三个方面要求,全面考察学生的综合素养,为以后的语文教学指明方向。

关 键 词：中学语文 河北中考试卷 素养立意 考试评价 教学导向 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]