我爱民谣——《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计  

作　　者：汪洁 

机构地区：[1]湖北省武汉市育才家园小学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第3期45-47,共3页China Information Technology Education

摘　　要：创新整合点运用丰富的多媒体素材和辅助音乐学习的智能应用软件,充分调动学生的听觉、视觉、动觉,拓展学生艺术思维潜能,并在线上线下的合作互助中,增强艺术表现的自信心,逐步提高学生的音乐核心素养。

关 键 词：多媒体素材 合作互助 应用软件 线上线下 音乐核心素养 教学设计 思维潜能 创新整合点 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学] G434