多媒体素材

作品数：465被引量：695H指数：12
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构建多媒体素材库加强社会主义核心价值观教育——以“环境毒理学”为例
《教育教学论坛》2025年第9期125-128,共4页李丹萍 黄华军 喻成龙 熊江波 
2024年度江西省高等学校教学改革研究课题“数字化环境下基于创新能力培养的农林类环境化学课程教学研究与实践为例”(JXJG-24-3-2);2024年度江西农业大学校级课题“乡村振兴背景下面向本科教育的‘农业环境保护’教材建设研究”(2024B2ZZ23);2024年度江西农业大学校级课题“‘以赛三促’视域下教学模式改革的研究与实践——以环境科学与工程专业为例”(2024B2ZZ19)。
党的十九大以来,高校严格落实习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。“环境毒理学”是环境科学与工程专业的专业基础课,也是专业必修课。基于以学生为中心,实现为祖国培养创新型人才的需求,立足于新工科建设大环境...
关键词：社会主义核心价值观 环境毒理学 课程思政 素材库 
打造精品课件,提升教学质量
《江西教育》2025年第7期15-16,共2页连仕玉 
在数字化浪潮的推动下,信息技术已经彻底改变了学生的学习方式。在教学中,多媒体课件以其独特的互动性和丰富的多媒体元素,为教学带来了前所未有的活力和可能性。课件不仅承载着传递知识的任务,还是激发学生创造力、培养学生批判性思维...
关键词：精品课件 教学方法 多媒体素材 
“e时代”背景下小学生数字足迹的管理策略
《内蒙古教育》2025年第2期40-51,共12页周旺纯 
2024年度江苏省教育科学规划重点课题“信息技术赋能‘非遗’进校园的实践研究”(课题批准号:Bb/2024/03/324)的研究成果。
随着互联网技术的迅猛发展,小学生首次“触网”年龄越来越小,他们每天花费大量时间流连于网络,正逐渐成为在线世界的重要参与者。线上学习提供了丰富的教育资源和个性化的学习路径,使得学生能够根据自己的兴趣和需求选择适合自己的学习...
关键词：在线讨论 多媒体素材 学习路径 教育资源 合作项目 互联网 E时代 管理策略 
临床微生物学检验教学多媒体素材库构建设想
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0134-0137,共4页焦荣华 周金余 刘伟阳 孙增辉 邱淑妍 
广东省临床教学基地教学改革研究项目(2021JD134)。
通过临床微生物学检验教学多媒体素材库构建策略研究,运用网络平台共享微生物学检验课程多媒体教学过程中所需的图片、图表、视频、音频、动画等资源组成微生物学检验多媒体资源库,为学校或医院微生物学检验理论教学与实践习提供多媒体...
关键词：微生物学检验 多媒体素材库 构建 
我爱民谣——《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计
《中国信息技术教育》2024年第3期45-47,共3页汪洁 
创新整合点运用丰富的多媒体素材和辅助音乐学习的智能应用软件,充分调动学生的听觉、视觉、动觉,拓展学生艺术思维潜能,并在线上线下的合作互助中,增强艺术表现的自信心,逐步提高学生的音乐核心素养。
关键词：多媒体素材 合作互助 应用软件 线上线下 音乐核心素养 教学设计 思维潜能 创新整合点 
利用数字短视频资源开展“5E”教学的策略--以高中地理“洋流对地理环境的影响”为例被引量：1
《地理教育》2023年第S02期101-103,共3页任才 蔡顺 郑炜珊 
江苏高校哲学社会科学研究重点项目(2018SJZDI080);盐城市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(2021-Z-011)。
地理学是研究地理要素及其综合体空间分布特征、规律及时间演变历史的一门学科,兼有自然科学与社会科学的交叉属性[1]。在中学教学过程中,因为教师及学生大多对日常生活周边的自然及社会环境较为熟悉,对日常生活以外的自然及社会环境较...
关键词：高中地理 短视频 多媒体素材 地理要素 时间演变 地理环境 环境的影响 感性认识 
多媒体素材在植物学课程思政教学中的运用分析被引量：1
《高教学刊》2023年第29期177-180,184,共5页王志新 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方高师院校植物学课程思政教育的探索与实践”(HNJG-2020-0690)。
在高等学校植物学课程教学中,教师应当增强课程思政教育意识,着力提升信息化教学水平。植物学属于生物科学专业基础课,首先对植物学课程特点进行介绍,然后对植物学课程包含的思政元素进行深入挖掘,从植物体的结构层次、植物界的各大类...
关键词：多媒体素材 植物学 思政元素 教学案例 运用方式 
如何运用多媒体技术在初中思政课中培养学生核心素养
《西部教育研究（陕西）》2023年第6期68-69,共2页马瑞鑫 
思政教师要想更高效运用多媒体技术来辅助教学,就应当重视多媒体所起到的积极的教学作用,能够让学生们在观看多媒体素材的同时学到更深层的思政知识,达到核心素养的养成。在此过程中教师要注意能合理地使用多媒体技术,适当地融入自己的...
关键词：核心素养 多媒体手段 思政课 思政教师 辅助教学 多媒体素材 多媒体技术 课堂的主人 
多媒体素材制作和应用课程教学探索与实践被引量：1
《凯里学院学报》2022年第3期101-103,共3页罗祖奎 李性苑 石修堂 
凯里学院教学内容与课程体系改革项目(JG202007,JG202015)。
多媒体素材制作和应用课程教学过程中遇到学生对一些软件功能理解不透彻且学习兴趣不高的问题.为解决这些问题,以凯里学院生物科学专业学生为对象,重新构建课堂教学元素并改进教学方法,提高教学实效性并激发学生的学习兴趣潜能是对本门...
关键词：学习效率 情感渗透 教与学同步化 竞赛式考核机制 教学方法 
数字化教学在语文教学实践中的应用
《北京教育（普教版）》2022年第4期73-74,共2页张明 孔红梅 崔艳清 
数字化教学是指教师和学习者将多媒体素材、网络课程、电子期刊书籍、学科主题网站等数字化资源应用于教学过程的教学活动。把数字化教学应用于语文教学实践,可弥补传统教学的不足,使语文教学变得更生动、更精彩。1.利用网络改进教法,...
关键词：语文教学实践 电子期刊 数字化教学 学科主题 改进教法 数字化资源 多媒体素材 网络课程 
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